上法律課,我們法律老師有個癖好(hǎo),喜歡提問,提問之前必高聲重複一遍問題。有一次正在上《民法通則》,突然老師又提高聲音開(kāi)始提問,所有同學(xué)都(dōu)恐懼地盯著(zhe)老師,惟恐被(bèi)喊到,因爲老師以提問來代替點名,所以是看著(zhe)點名冊提問的,所以大家都(dōu)不必低下頭。 “1班25号!”老師點道(dào)。
一片沉默(張三正在發(fā)呆)……
“25号——張三!來了沒(méi)有?”老師重複道(dào),刷!整個教室的人都(dōu)看著(zhe)張三。
“沒(méi)來!”張三大叫(jiào)。全班人都(dōu)愣了!不過(guò)很快又開(kāi)始佩服張三的勇氣了。
“怎麼(me)沒(méi)來的?”老師又問。
“他病了!”張三無奈,隻得撒謊,全班一陣哄堂大笑。
“你是他宿舍的嗎?”對(duì)于莫名其妙的大笑,老師也被(bèi)搞糊塗了。
“是的。”面(miàn)對(duì)老師的盤問,張三臉都(dōu)綠了。
“太不象話了,回去告訴他,讓他下午到辦公室來找我!”全班同學(xué)又是一場大笑。
“啊?!好(hǎo)。”張三頭皮都(dōu)開(kāi)始發(fā)麻了,下午找誰替我去挨罵呢?就(jiù)李四吧,唉,又得請那小子吃一頓了。
張三正在爲逃過(guò)一個問題而慶幸,老師又補充道(dào):“那這(zhè)個問題你替他回答吧?”
“啊!?”張三極不情願地站起(qǐ)來,郁悶之情可想而知,教室裡(lǐ)已經(jīng)有人笑痛肚子了。
“老師,能(néng)不能(néng)重複一下您問的問題?”
“啊!!這(zhè)個問題我已經(jīng)重複了三遍了,你怎麼(me)上課的?”
“不好(hǎo)意思,我沒(méi)聽清!”張三額頭上已經(jīng)有汗珠了。
“那好(hǎo)我再重複一遍……”
“我,報告老師,這(zhè)個問題我不會(huì)回答。”張三想反正是一死,何必死得那麼(me)窩囊呢,于是理直氣壯起(qǐ)來。
“那好(hǎo),下午2:00和張三一起(qǐ)到我辦公室來!”
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